北京參訪心得---01~05號
二忠01 王安棣
如夢的一趟旅程。
去程時是那麼恍惚,對將要迎接自己的渾然沒有概念。即使腳穩穩地踏在了那從未到過的北京,心仍浮動懸空,使得一開始,即便眼有所見耳有所聞,我卻難以言語。
話語滯在那太乾燥混濁的空氣裡,但思緒卻因此乾淨了。以往的我,只能透過想像,去描繪那文化相近、但在國際間位置完全不同的中國。而此行,終於讓我能結結實實地看見那真的跟我們好像好像,卻又好不一樣的中國。我靜靜的看著它的首都北京,在我眼底一日又一日。於是一切盈滿了眼,滿溢了胸。在各樣見識中,不得不說的,是它奔跑起來的速度!那是全世界少有能匹敵者的。中國有奔向世界頂端的傲氣,也有足夠的資本去滿足在快速發展中需要的經費。在入校過程中,就能看到它在教育上挹注的大量資金,轉換成了那羨煞眾人的新穎設備。還有其大量取經於歐美,積極學習、不畏懼改變,但卻同時致力保護舊有藝術文化的精神,讓我了解到中國之所以能越來越強的原因。這麼急速成長的中國,確實有其璀璨奪目的理由,可是隨著發展,帶來的強烈貧富差距,還有軟體和硬體之間還沒辦法相輔相成的憂患,也是我所看到的。在參訪期間,看到有些北京學生並不如所想的珍惜資源,讓我疑惑而感傷。同學們不止一次提到,如果是我們有這些設備,那我們是不是能用得更淋漓盡致?如果是我們在這樣的校園,擁有自由的選課制、書院制,那我們是不是能夠運用得更加徹底?「如果是我們……」即使這樣的假設無法成立,我仍忍不住嚮往,同時感嘆自己在台灣,可能永遠都沒有辦法如此。
踏在ㄧ階階的古石上,向著的是世界最尖端的夢。北京、中國,有著太古老又太年輕的靈魂,支持其不斷向上。來的情緒是恍惚的,走的時候也是。是因為被這正要茁壯的中國夢震撼,而恍惚到腳步有些顛簸了。可終究,我還是會找回自己的步調的。在旅程過後,在生活之中;在終於收拾起自己的情緒,找回了空氣中的話語,腳步和心都穩穩地在一處時。而在帶著收穫又能再度前行之際,我抱著屬於我的夢,在台灣,望向了更遠的地方。
如夢的一趟旅程。
去程時是那麼恍惚,對將要迎接自己的渾然沒有概念。即使腳穩穩地踏在了那從未到過的北京,心仍浮動懸空,使得一開始,即便眼有所見耳有所聞,我卻難以言語。
話語滯在那太乾燥混濁的空氣裡,但思緒卻因此乾淨了。以往的我,只能透過想像,去描繪那文化相近、但在國際間位置完全不同的中國。而此行,終於讓我能結結實實地看見那真的跟我們好像好像,卻又好不一樣的中國。我靜靜的看著它的首都北京,在我眼底一日又一日。於是一切盈滿了眼,滿溢了胸。在各樣見識中,不得不說的,是它奔跑起來的速度!那是全世界少有能匹敵者的。中國有奔向世界頂端的傲氣,也有足夠的資本去滿足在快速發展中需要的經費。在入校過程中,就能看到它在教育上挹注的大量資金,轉換成了那羨煞眾人的新穎設備。還有其大量取經於歐美,積極學習、不畏懼改變,但卻同時致力保護舊有藝術文化的精神,讓我了解到中國之所以能越來越強的原因。這麼急速成長的中國,確實有其璀璨奪目的理由,可是隨著發展,帶來的強烈貧富差距,還有軟體和硬體之間還沒辦法相輔相成的憂患,也是我所看到的。在參訪期間,看到有些北京學生並不如所想的珍惜資源,讓我疑惑而感傷。同學們不止一次提到,如果是我們有這些設備,那我們是不是能用得更淋漓盡致?如果是我們在這樣的校園,擁有自由的選課制、書院制,那我們是不是能夠運用得更加徹底?「如果是我們……」即使這樣的假設無法成立,我仍忍不住嚮往,同時感嘆自己在台灣,可能永遠都沒有辦法如此。
踏在ㄧ階階的古石上,向著的是世界最尖端的夢。北京、中國,有著太古老又太年輕的靈魂,支持其不斷向上。來的情緒是恍惚的,走的時候也是。是因為被這正要茁壯的中國夢震撼,而恍惚到腳步有些顛簸了。可終究,我還是會找回自己的步調的。在旅程過後,在生活之中;在終於收拾起自己的情緒,找回了空氣中的話語,腳步和心都穩穩地在一處時。而在帶著收穫又能再度前行之際,我抱著屬於我的夢,在台灣,望向了更遠的地方。
二忠02 王曉彤
能夠在高二的時候有去北京參訪的機會真的是令我很開心的一件事,從這一次的經驗上我體驗了很多第一次:第一次出國、第一次坐飛機、第一次住五星級飯店、第一次學北京腔。我覺得很開心,在這八天中我學到很多,能夠看到這麼多東西,我真的感到很棒。
覺得去北京收穫最大的就是去北大附中的參訪,我分配到的是國際學院,我看到那裏學生的侵略性,然後深深知道我們這樣是不行的,雖然很多人都說,因為他們念的是國際學院,所以他們用這種方式上課,這種模式對我們來說是不必要的,但我覺得並不能這樣想,或許我們不用全英文,不需要筆電,但是我們最根本缺乏的是求知探索的心,我們總是被動的接收知識而非主動,中國培養的是擁有思辨能力的人才,台灣雖也有許多以出國為目標的學生,但是扣除了這些,剩下的以考試為導向、以國英數等主科為優先、無適性發展的教育體系,才是真正令人擔心的地方,我想,教育真的是能給下一代最好的資產,或許不要只有教育部做些什麼,最需要改變的還是我們根深柢固的觀念:不是只有會讀書的人才是人才,每個領域都應有專精的人才。
另外也令我感到很震撼的就是北京的風景,看見平常出現在課本上的圖片出現在自己眼前,真的有無限的感動,而其中令我印象最深刻的是長城,我還記得我們去長城的那一天北京天氣非常好,天空很藍很美,我覺得自己站在這一片廣闊的土地上,有一種登泰山而小天下之感,站在長城上一種無法言喻的震撼:一種有著家鄉的熟悉卻又深深知道這不是我的故鄉。
去北京的這幾天,班上同學真面目一覽無遺,除了看見大家的活潑之外,也學到了患難見真情的真諦,其中我最感謝的就是沈欣儒,在我常常找不到組員的時候帶著我,我才沒有走失在北京,另外我也很感謝蔡宛庭,每次我們都拍照拍的脫了隊,但那些過程真的非常開心,也謝謝所有老師同學跟家長,這次北京行真的是一個很難忘的回憶。
能夠在高二的時候有去北京參訪的機會真的是令我很開心的一件事,從這一次的經驗上我體驗了很多第一次:第一次出國、第一次坐飛機、第一次住五星級飯店、第一次學北京腔。我覺得很開心,在這八天中我學到很多,能夠看到這麼多東西,我真的感到很棒。
覺得去北京收穫最大的就是去北大附中的參訪,我分配到的是國際學院,我看到那裏學生的侵略性,然後深深知道我們這樣是不行的,雖然很多人都說,因為他們念的是國際學院,所以他們用這種方式上課,這種模式對我們來說是不必要的,但我覺得並不能這樣想,或許我們不用全英文,不需要筆電,但是我們最根本缺乏的是求知探索的心,我們總是被動的接收知識而非主動,中國培養的是擁有思辨能力的人才,台灣雖也有許多以出國為目標的學生,但是扣除了這些,剩下的以考試為導向、以國英數等主科為優先、無適性發展的教育體系,才是真正令人擔心的地方,我想,教育真的是能給下一代最好的資產,或許不要只有教育部做些什麼,最需要改變的還是我們根深柢固的觀念:不是只有會讀書的人才是人才,每個領域都應有專精的人才。
另外也令我感到很震撼的就是北京的風景,看見平常出現在課本上的圖片出現在自己眼前,真的有無限的感動,而其中令我印象最深刻的是長城,我還記得我們去長城的那一天北京天氣非常好,天空很藍很美,我覺得自己站在這一片廣闊的土地上,有一種登泰山而小天下之感,站在長城上一種無法言喻的震撼:一種有著家鄉的熟悉卻又深深知道這不是我的故鄉。
去北京的這幾天,班上同學真面目一覽無遺,除了看見大家的活潑之外,也學到了患難見真情的真諦,其中我最感謝的就是沈欣儒,在我常常找不到組員的時候帶著我,我才沒有走失在北京,另外我也很感謝蔡宛庭,每次我們都拍照拍的脫了隊,但那些過程真的非常開心,也謝謝所有老師同學跟家長,這次北京行真的是一個很難忘的回憶。
二忠03 吳采諭
海外參訪,原以為還很遠的,不知不覺,卻已經結束了。在僅僅十六歲的年紀,卻能夠和自己身邊的同伴們一起出國,很慶幸自己參與了這段過程,慶幸自己加入忠班大家庭,能夠擁有不同於一般高中生的體驗,這段旅程,使我獲益良多。
其實我只有一次出國經驗,因此,在行李過安檢的時候格外緊張,和許儷如同生命共同體般,一起戰戰兢兢地完成許多複雜手續,或許對許多人來說,這只是再尋常不過的事情了,但對我而言,能夠獨立完成這些事務,也是一大成長了吧。
才剛落地沒多久,我的手指就已經龜裂了,北京就是這樣乾燥的地方。向外遠眺飛機跑道,一片霧茫,本以為這樣的能見度已算是非常低了,但沒想到,第一天竟是我們能夠看見藍天的唯一一天。因為飛機的誤班,壓縮了我們在長城的時間,然而依然不減長城壯闊之美,登高遠望,美景盡收眼底,萬里長城綿延,是那樣不見盡頭,不禁感嘆自身的渺小。或許也就是這樣的雄偉壯闊,使當代文豪在這裡留下了那些千古傳誦的文章、詩篇。
恭王府的奢華,令人驚豔,和珅也曾那麼意氣風發,雖說是仗著乾隆皇帝的寵信,進而恃寵而驕,住處各個模仿皇帝住所,最後也遭得被嘉慶皇帝抄家之命運,一句「和珅跌倒,家慶吃飽」,更反映出和珅家是如此的家財萬貫。走在恭王府,憶起兒時耳熟能詳的傳說、故事,身邊的景物與幾世紀前的人們相同,而人事卻改變了許多,今昔之感不免油然而生。
北大實中,一所算滿嚴格的高中吧,有著一流的設備。帶著我們參訪的老師十分不懂地主之禮,一直催促著我們向前,感覺每個地方都只是走馬看花,使我們不僅疲倦,對於該校的了解也難以深入。但在一次與教育主任的對談當中,我發現,他們給予教務主任以及在普通班上課的我們,是完全不同的景況,有些感嘆吧,難道只是一場秀?
北大附中是個讓我驚豔的學校,無論是他們的選課制度,還是學生的素質,無不令我感嘆自身的不足,至少就我看到的,在英文課,他們能夠以流利的口說表現,表達自己的看法,而或許在取得資訊方面,中國能取得的資料多元度不及我們,但他們仍積極的使用自己能獲得的資源。學伴對我無微不至的照顧,以及我對她的依賴,更讓我感受到在遙遠兩岸,仍能存在堅定的友誼,我們更相約在未來的某天,我們會再相遇、再一起創造屬於我們的美好回憶。
這次前往北京,對我來說,並不僅僅是一次參訪,而是一趟交融著不同文化及觀點的旅程,兩岸看似接近,其實仍有許多差異,但在碰撞的過程中,我們融合、包容,更激盪出對彼此更新穎的看法,我學到的,不僅是在各個學術景點所提供的知識,而是在如此國際化的時代,學會交流,學會尊重,學會用更多元的觀點看待事情。
海外參訪,原以為還很遠的,不知不覺,卻已經結束了。在僅僅十六歲的年紀,卻能夠和自己身邊的同伴們一起出國,很慶幸自己參與了這段過程,慶幸自己加入忠班大家庭,能夠擁有不同於一般高中生的體驗,這段旅程,使我獲益良多。
其實我只有一次出國經驗,因此,在行李過安檢的時候格外緊張,和許儷如同生命共同體般,一起戰戰兢兢地完成許多複雜手續,或許對許多人來說,這只是再尋常不過的事情了,但對我而言,能夠獨立完成這些事務,也是一大成長了吧。
才剛落地沒多久,我的手指就已經龜裂了,北京就是這樣乾燥的地方。向外遠眺飛機跑道,一片霧茫,本以為這樣的能見度已算是非常低了,但沒想到,第一天竟是我們能夠看見藍天的唯一一天。因為飛機的誤班,壓縮了我們在長城的時間,然而依然不減長城壯闊之美,登高遠望,美景盡收眼底,萬里長城綿延,是那樣不見盡頭,不禁感嘆自身的渺小。或許也就是這樣的雄偉壯闊,使當代文豪在這裡留下了那些千古傳誦的文章、詩篇。
恭王府的奢華,令人驚豔,和珅也曾那麼意氣風發,雖說是仗著乾隆皇帝的寵信,進而恃寵而驕,住處各個模仿皇帝住所,最後也遭得被嘉慶皇帝抄家之命運,一句「和珅跌倒,家慶吃飽」,更反映出和珅家是如此的家財萬貫。走在恭王府,憶起兒時耳熟能詳的傳說、故事,身邊的景物與幾世紀前的人們相同,而人事卻改變了許多,今昔之感不免油然而生。
北大實中,一所算滿嚴格的高中吧,有著一流的設備。帶著我們參訪的老師十分不懂地主之禮,一直催促著我們向前,感覺每個地方都只是走馬看花,使我們不僅疲倦,對於該校的了解也難以深入。但在一次與教育主任的對談當中,我發現,他們給予教務主任以及在普通班上課的我們,是完全不同的景況,有些感嘆吧,難道只是一場秀?
北大附中是個讓我驚豔的學校,無論是他們的選課制度,還是學生的素質,無不令我感嘆自身的不足,至少就我看到的,在英文課,他們能夠以流利的口說表現,表達自己的看法,而或許在取得資訊方面,中國能取得的資料多元度不及我們,但他們仍積極的使用自己能獲得的資源。學伴對我無微不至的照顧,以及我對她的依賴,更讓我感受到在遙遠兩岸,仍能存在堅定的友誼,我們更相約在未來的某天,我們會再相遇、再一起創造屬於我們的美好回憶。
這次前往北京,對我來說,並不僅僅是一次參訪,而是一趟交融著不同文化及觀點的旅程,兩岸看似接近,其實仍有許多差異,但在碰撞的過程中,我們融合、包容,更激盪出對彼此更新穎的看法,我學到的,不僅是在各個學術景點所提供的知識,而是在如此國際化的時代,學會交流,學會尊重,學會用更多元的觀點看待事情。
二忠04李函穎
我覺得這次去北京,我看到了他們的教育與我們的教育差異在哪裡,尤其是北大附中,給了我很深刻的印象。但其實就現在的階段來說,我覺得雙方還是勢均力敵的,但我也很清楚的知道我們只是佔了沒有文革這樣毀滅性行動的便宜而已,那十年的文化水準差異,大陸遲早會把它彌補完,.如果台灣再不好好想想該怎麼更進步,很快就會被追過去。
就拿北大李教授的演講來說好了,他已經意識到所謂考試取向的教育制度是有問題的,我相信台灣一定也有人提出了相同的看法,但是大陸的方面有開始推行像北大附中一樣的教育改革,雖然規模不大,但我認為很成功,至少他們在如此自由的學風下仍然能夠得到好成績,對台灣來說,應該是一件了不起的事吧?至少在台灣,沒有一所明星高中辦得到,連號稱最自由的師大附中都不行。即使不是像北大附中一樣進行改革成趨近國外風格,仍以聯考為主的學校也有所謂的「重點學校」的名頭,受到國家的重點栽培,可以運用的資源多到不可思議,幾乎可以說是國家全力的供這些學生們念書,而這些學生也很清楚的知道自己要的是什麼,「這裡的學生都有種狼性」,在北大念書的學長這麼告訴我們。反觀我們呢?硬體資源的確是比不上,但這還好,重點就是人家和我們的教育改革怎麼差那麼多?人家是拼命栽培,我們是想好好念書還被社會人士指著說有菁英主義,而且老實說,我不認為菁英主義哪裡不好,我覺得適性教育不是應該包含讓適合念書的學生繼續專精的念書嗎?為什麼現在的制度讓我有一種被阻止的感覺呢?為什麼一定要把每一所學校都變成社區高中,或所謂的特色學校呢?在我看來,這只不過是讓我們這些想好好專心唸書的人無法把全部心力都擺在課業上而已;所謂的特色課程只不過是對老師、學生、家長都造成了更大的負擔,跟政府官員”理論上預期”的結果完全背道而馳,教育改革事關重大,就算我們的政府無法達到像對岸政府般專權的效率,也不能任由政府沒有合適配套措施的胡亂施行,倉促行動的後果只是造成一屆又一屆被犧牲、實驗的「白老鼠」。
但我們也不能只是批評,要有建設性。也許我們能夠向對岸去學習,去參考。雖然我們兩岸的政治人情相差許多,但民族性相似,而且在同樣施行聯考制的情況下,兩岸應該會遇到很多相同的問題,只是時間早晚的問題而已。而我們這次去參訪,至少大陸讓我看到的態度是:他們看到問題了,而且正在著手處理。那麼台灣呢?我們是不是應該放下偏見和「他們還離我們很遠」的歧視和誤解,放下身段去和這位強大的競爭對手去學習呢?俗話說的好:「知己知彼,百戰百勝」
醒醒吧!台灣的學生們,我們不再有所謂的優勢了,再不拿出競爭力,就要被狼性的對手擊敗了!
我覺得這次去北京,我看到了他們的教育與我們的教育差異在哪裡,尤其是北大附中,給了我很深刻的印象。但其實就現在的階段來說,我覺得雙方還是勢均力敵的,但我也很清楚的知道我們只是佔了沒有文革這樣毀滅性行動的便宜而已,那十年的文化水準差異,大陸遲早會把它彌補完,.如果台灣再不好好想想該怎麼更進步,很快就會被追過去。
就拿北大李教授的演講來說好了,他已經意識到所謂考試取向的教育制度是有問題的,我相信台灣一定也有人提出了相同的看法,但是大陸的方面有開始推行像北大附中一樣的教育改革,雖然規模不大,但我認為很成功,至少他們在如此自由的學風下仍然能夠得到好成績,對台灣來說,應該是一件了不起的事吧?至少在台灣,沒有一所明星高中辦得到,連號稱最自由的師大附中都不行。即使不是像北大附中一樣進行改革成趨近國外風格,仍以聯考為主的學校也有所謂的「重點學校」的名頭,受到國家的重點栽培,可以運用的資源多到不可思議,幾乎可以說是國家全力的供這些學生們念書,而這些學生也很清楚的知道自己要的是什麼,「這裡的學生都有種狼性」,在北大念書的學長這麼告訴我們。反觀我們呢?硬體資源的確是比不上,但這還好,重點就是人家和我們的教育改革怎麼差那麼多?人家是拼命栽培,我們是想好好念書還被社會人士指著說有菁英主義,而且老實說,我不認為菁英主義哪裡不好,我覺得適性教育不是應該包含讓適合念書的學生繼續專精的念書嗎?為什麼現在的制度讓我有一種被阻止的感覺呢?為什麼一定要把每一所學校都變成社區高中,或所謂的特色學校呢?在我看來,這只不過是讓我們這些想好好專心唸書的人無法把全部心力都擺在課業上而已;所謂的特色課程只不過是對老師、學生、家長都造成了更大的負擔,跟政府官員”理論上預期”的結果完全背道而馳,教育改革事關重大,就算我們的政府無法達到像對岸政府般專權的效率,也不能任由政府沒有合適配套措施的胡亂施行,倉促行動的後果只是造成一屆又一屆被犧牲、實驗的「白老鼠」。
但我們也不能只是批評,要有建設性。也許我們能夠向對岸去學習,去參考。雖然我們兩岸的政治人情相差許多,但民族性相似,而且在同樣施行聯考制的情況下,兩岸應該會遇到很多相同的問題,只是時間早晚的問題而已。而我們這次去參訪,至少大陸讓我看到的態度是:他們看到問題了,而且正在著手處理。那麼台灣呢?我們是不是應該放下偏見和「他們還離我們很遠」的歧視和誤解,放下身段去和這位強大的競爭對手去學習呢?俗話說的好:「知己知彼,百戰百勝」
醒醒吧!台灣的學生們,我們不再有所謂的優勢了,再不拿出競爭力,就要被狼性的對手擊敗了!
二忠05 李昕芸
飛機降落在桃園機場那一刻,那個煙霧繚繞的北京就像夢一場,然而慕田峪長城的壯闊之感,恭王府的奢華糜爛,北京烤鴨的皮酥肉嫩,仍縈繞在我心頭久久不散。
「長大的過程就是─有些路你必須獨行。」北京之旅打破了我許多的第一次:第一次獨自托運行李、第一次獨自過海關、第一次在沒有家人的陪伴下坐飛機……。太多太多的第一次使我興奮,也使我感動,當我平安的踩在北京的土地上時,真切地體會到長大的快樂,同時也對於往日帶我出國的父母心存感激,因為曾經有他們費心處理這些事務,才能讓我無後顧之憂到處去玩,如今獨自出國,親身經歷之後才懂得父母的用心,也為自己新的里程碑感到驕傲。
踏上老一輩說的祖國的土地,我是一則以喜,一則以憂,喜是旅程終於要開始了,憂的是瞧見那漫天大霧,午後強烈的也太陽變月亮,想起曾播過的韓劇「擁抱太陽的月亮」這可成了「擁抱太陽的霧霾」!即使天氣糟糕,即使連呼吸鼻孔都可以黑上兩圈,然而忠班的遊興不減,戴著口罩仍然快樂的爬爬走。「你說的太陽不是太陽,你說的月亮不是月亮,我說的天空藍,是我記憶中的台灣!」來到北京難得棚上這霧霾帶來的地方特色,不體驗一下未免可惜,而期待中的藍天就回去台灣複習吧!
這趟北京之旅最重要的便是與當地學校交流了,我秉持著「旅行的目的並不是讓世界看到你,而是讓你看到世界。」的精神,盡我可能與當地的學生接觸。在師大實中,我看到的是同樣體制的學校(一班一班制),在教課內容及方式上,與台灣的不同。最令我感興趣的便是理科實作了,在台灣的高中教育實作課多半只有兩到三堂,非常少,少到我們在紙上談兵之際常忘了它實際的用途,而這是十分危險的。而在北大附中,又是另一種光景的呈現,「自由」是他們的代名詞,然而「自由是建立在自制上。」,我的學伴笑楠,及早就開始準備自己未來的路,準備出過進修的她,善用學校的選課制度,為自己的學習做最有效的安排,這點令我敬佩,同時也對於台灣的課程安排產生疑慮,對於擁有安排自己未來的學生,限制他們必須花時間在某些較沒興趣的科目上,究竟是好是壞?最後來到北京大學,我們很幸運由許多學長姐帶領我們認識這所美麗的學校,同時也深受學長的演講震撼:「未來四年你想要得到什麼能力?」猶記許多補習班老師的論調:「高中就是你人生中念書最用功的時候,大學就可以好好玩了!」但是在學長眼中,大學不是玩樂的,是用來為下一個階段做準備的,然而這是大部分的人都沒有察覺到的事。當許多應屆畢業生在抱怨起薪低時,應該回頭望望自己是否值得高薪聘用,而不是在感嘆時不我與,而這也讓我重新思考未來,思考將來的我會是什麼樣子,需要精進什麼。
八天七夜的北京,我學到的不僅僅是上述的種種體會,在各個景點的有感而發,小梅姐的精采歷史故事,kuma的貼心叮嚀及分享下,我都因為這些而有所成長,記得kuma說的「你今天學習到的東西都是一顆種子,你不知道他什麼時候會發芽。」恰好對應到國文老師說的「人生沒有用不到的經歷。」也許短期內,我不能體會天安門的偶像崇拜,不能理解中國人為何吃飯配可樂,但不可否認的,至少我親眼瞧見那方正的毛主席像,至少我親身經驗當地與眾不同的風土民情,而這是在台灣感受不到的!感謝所有為這趟旅程付出的每一個人,因為有大家的努力,才成就了我的改變與成長。我的生命正一點一滴地被拓寬,而這樣的努力將會使我迎向美好的康莊大道。
飛機降落在桃園機場那一刻,那個煙霧繚繞的北京就像夢一場,然而慕田峪長城的壯闊之感,恭王府的奢華糜爛,北京烤鴨的皮酥肉嫩,仍縈繞在我心頭久久不散。
「長大的過程就是─有些路你必須獨行。」北京之旅打破了我許多的第一次:第一次獨自托運行李、第一次獨自過海關、第一次在沒有家人的陪伴下坐飛機……。太多太多的第一次使我興奮,也使我感動,當我平安的踩在北京的土地上時,真切地體會到長大的快樂,同時也對於往日帶我出國的父母心存感激,因為曾經有他們費心處理這些事務,才能讓我無後顧之憂到處去玩,如今獨自出國,親身經歷之後才懂得父母的用心,也為自己新的里程碑感到驕傲。
踏上老一輩說的祖國的土地,我是一則以喜,一則以憂,喜是旅程終於要開始了,憂的是瞧見那漫天大霧,午後強烈的也太陽變月亮,想起曾播過的韓劇「擁抱太陽的月亮」這可成了「擁抱太陽的霧霾」!即使天氣糟糕,即使連呼吸鼻孔都可以黑上兩圈,然而忠班的遊興不減,戴著口罩仍然快樂的爬爬走。「你說的太陽不是太陽,你說的月亮不是月亮,我說的天空藍,是我記憶中的台灣!」來到北京難得棚上這霧霾帶來的地方特色,不體驗一下未免可惜,而期待中的藍天就回去台灣複習吧!
這趟北京之旅最重要的便是與當地學校交流了,我秉持著「旅行的目的並不是讓世界看到你,而是讓你看到世界。」的精神,盡我可能與當地的學生接觸。在師大實中,我看到的是同樣體制的學校(一班一班制),在教課內容及方式上,與台灣的不同。最令我感興趣的便是理科實作了,在台灣的高中教育實作課多半只有兩到三堂,非常少,少到我們在紙上談兵之際常忘了它實際的用途,而這是十分危險的。而在北大附中,又是另一種光景的呈現,「自由」是他們的代名詞,然而「自由是建立在自制上。」,我的學伴笑楠,及早就開始準備自己未來的路,準備出過進修的她,善用學校的選課制度,為自己的學習做最有效的安排,這點令我敬佩,同時也對於台灣的課程安排產生疑慮,對於擁有安排自己未來的學生,限制他們必須花時間在某些較沒興趣的科目上,究竟是好是壞?最後來到北京大學,我們很幸運由許多學長姐帶領我們認識這所美麗的學校,同時也深受學長的演講震撼:「未來四年你想要得到什麼能力?」猶記許多補習班老師的論調:「高中就是你人生中念書最用功的時候,大學就可以好好玩了!」但是在學長眼中,大學不是玩樂的,是用來為下一個階段做準備的,然而這是大部分的人都沒有察覺到的事。當許多應屆畢業生在抱怨起薪低時,應該回頭望望自己是否值得高薪聘用,而不是在感嘆時不我與,而這也讓我重新思考未來,思考將來的我會是什麼樣子,需要精進什麼。
八天七夜的北京,我學到的不僅僅是上述的種種體會,在各個景點的有感而發,小梅姐的精采歷史故事,kuma的貼心叮嚀及分享下,我都因為這些而有所成長,記得kuma說的「你今天學習到的東西都是一顆種子,你不知道他什麼時候會發芽。」恰好對應到國文老師說的「人生沒有用不到的經歷。」也許短期內,我不能體會天安門的偶像崇拜,不能理解中國人為何吃飯配可樂,但不可否認的,至少我親眼瞧見那方正的毛主席像,至少我親身經驗當地與眾不同的風土民情,而這是在台灣感受不到的!感謝所有為這趟旅程付出的每一個人,因為有大家的努力,才成就了我的改變與成長。我的生命正一點一滴地被拓寬,而這樣的努力將會使我迎向美好的康莊大道。